PELATIHAN APLIKASI OPEN BROADCAST STUDIO BAGI GURU SMK NEGERI 2 PINGGIR
Abstract
Dunia Pendidikan dituntut untuk dapat melakukan adaptasi dengan keadaan. Proses penyesuaian atau adaptasi ini dapat terlaksana dengan bantuan teknologi informasi. Salah satu aplikasi yang dapat membantu dalam proses adaptasi pembelajaran, rapat dan seminar yaitu Zoom Cloud Meeting dan Obs Studio. Mitra dalam kegiatan ini adalah Guru SMK Negeri 2 Pinggir. Kegiatan pengabdian ini memiliki beberapa tahapan yaitu pemaparan materi terkait aplikasi yang digunakan, tahap pendampingan praktek mengoprasikan perangkat pendukung yang digunakan untuk broadcast dan yang terakhir yaitu tahap evauasi. Hasil dari evaluasi pengabdian diperoleh dengan cara menyebarkan kuesioner kepada para guru. Dari 12 pertanyaan atau kuesioner tentang kepuasan terhadap pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat, maka diperoleh rata-rata rentang 4 dari 5 rentang yaitu dengan tingkat kepuasan
Downloads
References
Purwanto, A., Pramono, R., Asbari, M., Santoso, P. B., Wijayanti, L. M., Choi, C. H., & Putri, R. S. (2020). Studi Eksploratif Dampak Pandemi COVID-19 Terhadap Proses Pembelajaran Online di Sekolah Dasar. EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling, 2(1), 1–12. https://ummaspul.e-journal.id/Edupsycouns/article/view/397
Putri, R., Budiarti, N., Sukaridhoto, S., Fandi, M., Nahdlatul, U., Surabaya, U., Elektronika, P., & Surabaya, N. (2020). COST EFFECTIVE OF ONLINE GRADUATION CEREMONY AT SDIT AL-USWAH SURABAYA. 1, 20–29.
Anggraini, P., & Sularno, S. (2021). OPTIMASI PENGGUNAAN STREAM LABS UNTUK PENUNJANG PEMBUATAN MATERI DARING DOSEN PRODI SISTEM INFORMASI UNIDHA. Jurnal Teknologi Dan Sistem Informasi Bisnis, 3(1), 185-191.
Budiarti, R. P. N., Sukaridhoto, S., & Fandi, M. (2020). Cost Effective of Online Graduation Ceremony at SDIT AL-USWAH Surabaya. Prosiding SEMADIF, 1.
Hardianto, R., & Wiza, F. (2021). SOSIALISASI MEMBUAT VIDEO PEMBELAJARAN SEBAGAI PENUNJANG PEMBELAJARAN DIMASA PANDEMI COVID-19. J-COSCIS: Journal of Computer Science Community Service, 1(1), 37-41.
Qorib, A., & Zaniyati, H. S. (2021). Penggunaan Open Broadcast Software Studio dalam Mendesain Video Pembelajaran Era Pandemi. Syaikhuna: Jurnal Pendidikan Dan Pranata Islam, 12(1), 87-98.
Maryani, K. (2020). Penilaian dan Pelaporan Perkembangan Anak Saat Pembelajaran di Rumah di Masa Pendemi Covid-19. Murhum: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 41-52.
Ma'ruufah, M. A., Gestiardi, R., & Chumdari, M. (2021). PEMANFAATAN TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN DARING ERA COVID-19 PADA PESERTA DIDIK KELAS V SEKOLAH DASAR. JURNAL NALAR PENDIDIKAN, 9(1), 36-42.
