Pelatihan Pengembangan Intercultural Digital Literacy dalam Pembelajaran Bahasa Inggris untuk Guru Sekolah Menengah di Riau

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru bahasa Inggris sekolah menengah di Riau dalam mengintegrasikan Intercultural Digital Literacy dalam pembelajaran. Pelatihan ini berfokus pada pemanfaatan teknologi untuk memperkenalkan budaya global dan lokal guna memperkaya pengalaman belajar siswa. Kegiatan dilaksanakan secara daring melalui Zoom Meeting pada 18 Desember 2024 dengan metode yang mencakup pemaparan materi, workshop praktis, diskusi kelompok, serta penugasan mandiri. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memahami konsep literasi digital interkultural dan mampu mengembangkan materi ajar yang mengintegrasikan aspek teknologi dan budaya. Evaluasi kuis pasca-pelatihan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta, dengan sebagian besar memperoleh skor tinggi. Selain itu, peserta juga menyusun rancangan pembelajaran berbasis digital interkultural dan mulai mengimplementasikannya di kelas. Sebagai tindak lanjut, disarankan agar pelatihan serupa dilakukan secara berkala dengan sesi pendampingan, guna memastikan penerapan yang optimal di lingkungan pembelajaran. Kegiatan ini telah didokumentasikan dalam artikel ilmiah dan disubmit ke Jurnal Nasional Harmoni sebagai bentuk diseminasi hasil dan dampak program.